王和平 著名花鸟画家

2017年03月13日 文章来源:台声网 作者: 字号:
得益于龙北溪村的山山水水 
 
    1969年3月,王和平与同班同学林人杰、黄瑞宜来到了建瓯县迪口公社(镇)龙北溪村插队落户。王和平住在桥头农民房子的阁楼上。房间很矮很小,原先是用来堆放农具杂物的。刚来时没有电灯,一年之后,大队电站才建成。因为电力不足,晚上10点就熄灯了,他便在油灯下读书、画画,忙到深夜。 
 
    王和平很快学会插秧、割稻、犁田等农活。1971年,农民们推选他当生产队副队长。山区的气候寒冷,双季稻的生产期不足。大队(村)长派他到公社学习卷秧技术和蒸汽育秧技术。搭棚用蒸汽催苗的新育秧方法改变了原先春暖后才开始在水田育秧的传统方法,节省了水稻在田里的生产期。王和平到各生产队推广新的育秧技术,与农民们更加贴近了。他能写会画,经常到公社画宣传栏,画毛主席像,以及布置会场等,成为远近闻名的一位知识青年画家。年底,他为大队部建立广播站,并调到大队部担任出纳。大队出纳员在大队部工作,不再下田劳动,三餐有通讯员(兼炊事员)负责煮饭,真可谓“衣食无忧”。王和平获得更多时间自学绘画,几乎每天晚上都有农民来大队部请他画像。他喜欢龙北溪村的山山水水,也喜欢那里朴素憨厚的农民。
 
    1972年初秋,公社文化站一位干部来龙北溪村,带走了王和平新创作的两幅画《雨夜出诊》和《送秧》,这两幅画参加了建瓯县文化馆举办的美术作品展览。文化馆陈德老师是长期从事美术创作的著名版画家,他看到王和平的两幅画后,对文化站的干部说:“这孩子有灵气,请他来参加培训班。”那时,全省不少画家、美术教师下放到建瓯县。为培训班上课的都是专业很好的老师。王和平来到县里,参加一个月的美术培训班,进步很快。陈德老师对他说:“你不要回去了,就在这里学画吧!”王和平如鱼得水,留在文化馆当临时美术员,每月工资36元。当时36元已经是高收入了,陈德工资才42元。
 
    在陈德老师指导下,王和平一方面进行美术基础训练,一方面从事美术创作。版画作品《救耕牛》《育秧》《响了》等发表于《福建日报》,由此他成为了《福建日报》美术通讯员。1973年春,他到养鸡场画了大量速写后,创作了中国画《禽场哨声》。这幅画参加“福建省美术作品展览”后,省文化厅决定送北京参加全国美术作品展览,并指派沈长城进行笔墨加工。后来这幅画收入福建人民出版社出版的《国画新作》画集,并出版于1974年挂历。 
 
    1973年秋,王和平参加了大学工农兵学员招生考试。文化课成绩和专业成绩都很好。福建师范大学美术系招生老师告诉他:“已列为正取。”当时美术系在建瓯县仅招收一名。得到消息的王和平回到龙北溪村收拾行李。然而一个月过去了,没有消息。原来报纸刊登张铁生交白卷事件,批判只专不红,要求政治因素第一。经过重新政审,王和平因家庭出身“不好”而没有被录取。回到县文化馆,他曾经一度颓丧,在陈德老师不断开导下重新振作起来。陈德老师的为人处事、创作理念,深深地影响着他。
 
学习创作路上的知遇之恩
 
    1974年12月,王和平的父亲退休。根据当时的政策规定,他补员到东街口百货大楼工作。恰逢春节布置,王和平被安排在美工组帮忙。他的绘画能力很快得到赏识。一年之后,就担任了美工组负责人,并派往上海参观、学习。一个月后,他回到福州,应用新的装饰材料,使东百大楼面貌焕然一新,临街的4个橱窗格外引入注目,他在橱窗中陈列自己的花鸟画。福州画家开始关注王和平,这时他遇到了另一位老师——沈觐寿。他在《堂堂正正 儒雅宏达》一文中谈到那段经历:
 
    “70年代中期,我在东街口百货大楼工作,时常将花鸟画挂在橱窗里。有一天,工作室来了一位老人,个子不高,四方脸,举止温文儒雅。他自我介绍:沈觐寿。其气质使我肃然起敬。沈老开门见山地批评:虽能画,不能书。并说,学画必须能书,方知用笔。从此,我拜沈老为师。事后,朋友笑谈:沈老上门收徒。”
 
    沈老为沈葆祯孙、林则徐外曾孙,出身名门,天生气质,故所作堂堂正正,浑厚宏达。如此,王和平一路书一路画,先学颜鲁公、李北海,后学王右军、王子敬等。除了学习书法得到笔法训练外,还使王和平更亲近中华传统文化,对中国画有了更深的认识。
 
    随后,王和平又拜郑乃珖先生为师,学习花鸟画。郑老原在西安美院,退休后回到福州,工写皆能,见多识广,勤思善画。
 
    1979年1月,王和平与黄哲小姐结婚。黄小姐天生丽质,勤俭耐劳、朴实孝道,成为王和平生活中得力伴侣。
 
    70年代,王和平创作了很多人物画作品。有以农村业余球赛为题材的《进场》;有以知青读报为题材的《新声》等。主题画创作是先选题,塑造人物形象,最后用水墨来表现。这种创作模式渐渐地使人感到远离文心和精神品格的乏味。从沈觐寿先生学习书法后,每天上班先临帖半小时。这一习惯也得到单位领导的认可。晚上,在家临摹古画,学习笔墨技法。先从《芥子园画谱》开始,后学海派及扬州八家,上溯宋元诸家。开始关注以写意精神为主要的审美特征,以“气韵生动、骨法用笔”作为基础的“六法”法则。最后他选定花鸟作为创作素材。
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